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Volume2Numéro3
L’
observatoire
Santé buccodentaire, santé générale
L’UNIVERSITÉDUMANITOBA
RÉCOMPENSÉE
Baptisé
Oral-SystemicHealthEducation
forNon-DentalHealthcareProviders
, ce
programme lancépar l’International Centre
forOral-SystemicHealth (ICOSH–centre
international sur les liens entre la santé
buccodentaireet la santégénérale) est le
premier dugenre; il est exhaustif, fondé sur
desdonnéesprobantes, revupar despairs
et avaliséà l’échelle interprofessionnelle.
«Nous sommes àcréer unnouveaumode
efficacedeprestationde soins axé sur la
collaboration, les liens interprofessionnels
et lespatients », expliqueCaseyHein,
directricede l’éducationà l’ICOSH.
Ceprogrammeviseà jeter unpont entre
diversesprofessionspour améliorer la
santébuccodentairedespatients. «Plus il
yaurade fournisseursde
soinsnondentairesqui
suivent ceprogramme,
plus lespatients
devraient constater une
améliorationde lapriseenchargede
leurspréoccupations entourant la santé
buccodentaireet générale, explique le
DrAnthonyM. Iacopino, doyenduCollège
demédecinedentaire. Lemédecinde famille
ouautre fournisseur de soinsprimairesqui
s’occupedespopulations ayant unaccès limité
àdes servicesdentaires àcausede leur situation
socioéconomiqueougéographiquepourra
ainsi fairedudépistageet adresser aubesoin les
patients auxprofessionnels appropriés. »
Cettevisiona suscitébiende l’intérêt, plusieurs
universitésnord-américainesayantmanifesté
le souhaitdemettreenœuvreceprogramme
dans leurs facultés, particulièrement cellede
médecine. Leprogramme seraaccessibleen
ligneà tous lesprofessionnels traitantset aux
étudiantsà
oralhealthed.com
dèsceprintemps,
annonceMmeHein. «Chaquecoursestoffert en
formatpapierouélectronique.Nouscomptons
aussi lancer cinqautrescoursen2015. »
LeDr Iacopinoest ravi du succèsdecette
initiative : «Ceprixest unebelle reconnaissance
que la santéet les soinsbuccodentaires
devraient occuper uneplaceaucœur
des soinsprimaires. Leprogramme s’est
enrichi d’occasionsdeperfectionnement
professionnel qui comprennent autant de
petites réunions avecdesmédecinsduNord
et decollectivitésmal desserviesquedes
symposiums interprofessionnelsd’une journée
avecparticipationactiveet expériencepratique.
Tout celamontrequedans laconjonctureet
le systèmede santéactuels, onveut intégrer
denouveaux conceptspour améliorer la santé
publique. »
LaFondationADEAGiesde
l’Associationaméricainede
l’enseignement dentairehonore
«despersonnes et desorganismes
qui témoignent decequi se fait demieuxdans
l’enseignement, la rechercheet le savoir-faireen
santébuccodentaire ». Lesprixdecetteannée
ont été remis enmars lorsducongrès annuel de
l’association.
a
L’Université du Manitoba a remporté le prix William-
J.-Gies pour innovation remarquable d’une institution
d’enseignementde lamédecinedentaire–unepremièrepour
une facultécanadienne–pour sonprogrammede formation
sur les liens entre la santé buccodentaire et la santé générale
qui s’adresseaux fournisseursdesoinsnondentaires.
Pourensavoir
davantagesur
ceprogramme,
consultez lesite
Regardezl’entrevueavecle
Dr IacopinoetlaprofesseureHeinà
Nous sommes à créerunnouveaumode efficace de prestationde
soins axé sur la collaboration, les liens interprofessionnels et les
patients.
